Kurzform

1. Übersicht

• Kurzformen werden besonders in der Umgangssprache verwendet, sei es in Gesprächen oder informellen Texten, wie privaten Briefen oder Notizen.
• Langformen werden vor allem im formellen Englisch verwendet, wie z.B. in Geschäftsbriefen oder in Aufsätzen.
• Wir unterscheiden Kurzformen in Aussagesätzen und verneinten Sätzen.
• In Aussagesätzen wird das (Hilfs-)Verb verkürzt und mit Apostroph an das Pronomen gehängt.
• In verneinten Sätzen wird not zu n’t gekürzt und an das (Hilfs-)Verb gehängt.

Beispielsätze:

• He is going home. – He’s going home.
• He is not going home. – He isn’t going home.

2. Kurzformen von be

• Aussagesätze:
  • Von am wird das a weggekürzt und mit einem Apostroph ersetzt.
  • Von is wird das i weggekürzt und mit einem Apostroph ersetzt.
  • Von are wird das a weggekürzt und mit einem Apostroph ersetzt.

Beispielsätze:

• Tom, are you a boy? - Yes, I am.
• Sue, are you a boy? - No, I’m not/ I am not.
• Verneinungen:
  • Es gibt – mit Ausnahme der 1. Person Singular – zwei Formen der Verneinung.
  • Die kurze Form der Verneinung von was und were:

3. Kurzformen von have

• Aussagesätze mit have:

• Aussagesätze mit had:

• Verneinungen:

• Kurzform der Verneinung von had:

4. Kurzformen von do

• In Aussagesätzen gibt es von do keine Kurzform.
• Verneinungen:

5. Kurzformen der modalen Hilfsverben

5.1 Kurzformen von will und would

• Kurzformen von will in Aussagesätzen:

• Verneinungungen:

• Kurzformen von would in Aussagesätzen:

• Die Verneinung:

5.2 Can / could / shall / should / ought to / need / must / might

• Von can/ could/ shall/ should/ ought to/ need/ must/ might gibt es keine Kurzformen in Aussagesätzen.
• Die Verneinung:
  • Achtung! Von may not gibt es keine Kurzform.
  • Achtung! Die Kurzform von shall not ist shan’t.
  • Achtung! Die Langform von can’t wird zusammengeschrieben: cannot. Darauf ist im formellen Englisch unbedingt zu achten.

6. weitere Kurzformen

• Mit den Fragewörtern what, when, where, who und why können Kurzformen gebildet werden.
• Here, there, that und let können ebenfalls verkürzt werden.
  • Achtung: Die Kurzform who’s und das Fragewort whose klingen identisch.

7. Übungsaufgaben zu den Kurzformen

7.1 Use short forms (Klasse 5)

a) Tim: Who is that, Daniel? Your teacher?
b) Daniel: Yes, he is my German teacher and he is my tutor, too.
c) Mr Smith: Good morning. Daniel. Who is your friend?
d) Daniel: His name is Tim. Tim Hunt.
e) Mr Smith: Good morning, Tim. So you are the new boy.
f) Tim: Yes. I am from Leeds.
g) Mr Smith: You are in my tutor group, too, Tim. That is tutor group 8 MD.

7.2 Form questions and answers

example: Tim and David – three cats?
Have Tim and David got three cats? No, they haven’t. They’ve got two dogs.

a) Tina and Mike – chairs in their room?
b) Mr and Mrs Wilson – four boys?
c) John and Laura – two posters on the wall?
d) Mr and Mrs Carter – a shower in the kitchen?

8. Lösung zu den Übungsaufgaben

Lösungen zu 7.1

a) Tim: Who’s that, Daniel? Your teacher?
b) Daniel: Yes, he’s my German teacher and he’s my tutor, too.
c) Mr Smith: Good morning. Daniel. Who’s your friend?
d) Daniel: His name is Tim. Tim Hunt.
e) Mr Smith: Good morning, Tim. So you’re the new boy.
f) Tim: Yes. I’m from Leeds.
g) Mr Smith: You’re in my tutor group, too, Tim. That’s tutor group 8MD.

7.2 possible answers

a) Have Tina and Mike got chairs in their room? No, they haven’t. They’ve got only beds in their room.
b) Have Mr and Wilson got four boys? No, they haven’t. They’ve got four girls.
c) Have John and Laura got two posters on the wall? No, they haven’t. They’ve got three posters on the wall.
d) Have Mr and Mrs Carter got a shower in the kitchen? No, they haven’t. They’ve got a refrigerator in the kitchen.